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Aprendizaje servicio (Aps) Claves para su desarrollo en la universidad

Autor Laura Rubio / Anna Escofet

Editorial EDICIONES OCTAEDRO

Aprendizaje servicio (Aps) Claves para su desarrollo en la universidad
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Esta obra va dirigida al profesorado universitario que se inicia o tiene la voluntad de profundizar en las posibilidades de la propuesta ApS. Para ello se presenta un trabajo coral que recoge algunas de las múltiples aportaciones que durant...

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  • Editorial EDICIONES OCTAEDRO
  • ISBN13 9788499219868
  • ISBN10 8499219861
  • Tipo LIBRO
  • Páginas 168
  • Colección Educación Universitaria #
  • Año de Edición 2017
  • Idioma Castellano
  • Encuadernación Rústica con solapas

Aprendizaje servicio (Aps) Claves para su desarrollo en la universidad

Autor Laura Rubio / Anna Escofet

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Esta obra va dirigida al profesorado universitario que se inicia o tiene la voluntad de profundizar en las posibilidades de la propuesta ApS. Para ello se presenta un trabajo coral que recoge algunas de las múltiples aportaciones que durant...

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Detalles del libro

Esta obra va dirigida al profesorado universitario que se inicia o tiene la voluntad de profundizar en las posibilidades de la propuesta ApS. Para ello se presenta un trabajo coral que recoge algunas de las múltiples aportaciones que durante los últimos años se han ido realizando en relación con el aprendizaje-servicio en la Universidad. Parte de la idea de que el aprendizaje-servicio mejora la calidad formativa de nuestros estudiantes y, por lo tanto, la calidad de la Universidad.El libro está estructurado en tres bloques diferentes: «Definición y experiencias», «Elementos clave para el desarrollo de proyectos» y «Para la extensión y mejora». En todos ellos se intentan combinar aportaciones de carácter teórico y práctico, abriendo paso a la reflexión sobre el sentido de los proyectos de aprendizaje-servicio, a la vez que se ofrecen ideas y recursos concretos para su diseño, implementación y evaluación en el ámbito universitario. En su trasfondo, la obra supone una apuesta clara y decidida por el aprendizaje-servicio como propuesta que permite vertebrar las diferentes misiones de la Universidad (docencia, investigación y transferencia de conocimiento) desde la perspectiva de la responsabilidad social de la institución universitaria. Desde esta convicción y experiencia, sus autores comparten los aprendizajes real...