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Pedagogía social en la sociedad de la información

Autor (Coordinadores) / Jesús Vilar Martín / Jordi Planella

Editorial UNIVERSITAT OBERTA DE CATALUNYA

Pedagogía social en la sociedad de la información
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Este un libro que se propone revisar algunas de las condiciones que configuran las prácticas socioeducativas en el siglo XXI. Se pretende que el libro sirva a profesores de universidad, estudiantes de pedagogía, psicopedagogía y educación social,...

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  • Editorial UNIVERSITAT OBERTA DE CATALUNYA
  • ISBN13 9788497884310
  • ISBN10 8497884310
  • Tipo LIBRO
  • Páginas 286
  • Colección Manuales
  • Año de Edición 2006
  • Idioma Castellano
  • Encuadernación Rústica

Pedagogía social en la sociedad de la información

Autor (Coordinadores) / Jesús Vilar Martín / Jordi Planella

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Este un libro que se propone revisar algunas de las condiciones que configuran las prácticas socioeducativas en el siglo XXI. Se pretende que el libro sirva a profesores de universidad, estudiantes de pedagogía, psicopedagogía y educación social,...

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Detalles del libro

Este un libro que se propone revisar algunas de las condiciones que configuran las prácticas socioeducativas en el siglo XXI. Se pretende que el libro sirva a profesores de universidad, estudiantes de pedagogía, psicopedagogía y educación social, profesionales de la educación social, etc. para repensar algunos de los elementos clave. Sirve el texto para volver a pensar la pedagogía, la educación social del individuo en la comunidad, a la luz de este mundo complejo que sigue necesitando Teorías, Modelos y Profesionales que Investiguen, Piensen y Trabajen por una comunidad que acoja abiertamente a todos sus ciudadanos.

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