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Ciencias creactivas. Propuestas para descubrir la ciencia en el aula de Educación Primaria

Autor Raquel Fernández Cézar / Natalia Solano Pinto

Editorial EDICIONES ALJIBE, S.L.

Ciencias creactivas. Propuestas para descubrir la ciencia en el aula de Educación Primaria
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Este libro nos muestra que existen vínculos entre creatividad, ciencia y docencia, que permiten a los maestros ser creativos para trabajar las ciencias desde la experimentación-vivenciación, y concluir con el análisis y la reflexión compartida c...

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  • Editorial EDICIONES ALJIBE, S.L.
  • ISBN13 9788497008655
  • ISBN10 8497008650
  • Tipo LIBRO
  • Páginas 188
  • Colección VARIOS #
  • Año de Edición 2019
  • Idioma Castellano
  • Encuadernación Rústica con solapas
  • Rango Nivel escolar y Comunidad Autónoma en España Exacta 20002000000

Ciencias creactivas. Propuestas para descubrir la ciencia en el aula de Educación Primaria

Autor Raquel Fernández Cézar / Natalia Solano Pinto

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Este libro nos muestra que existen vínculos entre creatividad, ciencia y docencia, que permiten a los maestros ser creativos para trabajar las ciencias desde la experimentación-vivenciación, y concluir con el análisis y la reflexión compartida c...

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Detalles del libro

Este libro nos muestra que existen vínculos entre creatividad, ciencia y docencia, que permiten a los maestros ser creativos para trabajar las ciencias desde la experimentación-vivenciación, y concluir con el análisis y la reflexión compartida con los estudiantes. Esperamos que ayude a continuar con un valioso trabajo en el aula basado en metodologías ?cre-activas?. Para ello, encontrarás en su interior 18 guías didácticas donde se explican experimentos de temas diversos como la gravedad, el campo magnético, cualidades y cambios físico-químicos, transformación de la materia, los microorganismos En dichas guías se proponen objetivos, los materiales necesarios, el procedimiento y las propuestas de evaluación. Se describen ejemplos con materiales cotidianos del entorno cercano, con posibilidad de aplicar los resultados a la gastronomía, las manualidades , aprovechando situaciones diarias para descubrir, aprender y disfrutar de la ciencia.

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