Cómo enseñar a pensar

27,50

Sin impuestos: 26,44

Autor/es
et al.
Raths, L.E.
ISBN13
9789501266566
ISBN10
9501266567
Tipo
LIBRO
Páginas
470
Año de Edición
1993
Encuadernación
Rústica
Editorial:
PAIDOS ARGENTINA
Disponibilidad:
Imposible de Servir

No puntuado
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La vida del individuo se halla íntimamente relacionada con el desarrollo de los procesos intelectuales.
Esta obra se dirige especialmente a todo interesado en la función de pensar y estudia sus aplicaciones prácticas. Los autores relacionan la falta de experiencias en el pensar con muchos aspectos de la conducta de niños y jóvenes. No pretenden que se pueda o deba enseñar a pensar, pero muestran que sí es posible y necesario proporcionar oportunidades para pensar y examinar el propio pensamiento.
Todas las operaciones del pensamiento que se destacan en este libro (comparar, resumir, observar, clasificar, interpretar, formular hipótesis, tomar decisiones, etc.) pueden emplearse para formar hábitos de indagación reflexiva que, al enriquecer la experiencia de la juventud, contribuirán sin duda a la madurez de las nuevas generaciones. Si el lector incorpora y aplica estas operaciones a su método de enseñanza, descubrirá por sí mismo que ellas despiertan y estimulan el pensamiento e influyen en sus conductas específicas.
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