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¡No quiero ir al colegio!. El niño que rechaza la escuela

Autor Candido J. Inglés Saura / José Manuel García Fernández

Editorial EDICIONES PIRAMIDE, S.A.

¡No quiero ir al colegio!. El niño que rechaza la escuela
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¿Su hijo se niega a asistir a la escuela? ¿Su alumno se ausenta de clase más de lo normal? ¿Cómo actuar ante un caso de rechazo al colegio? El contenido de esta obra permitirá identificar al lector padre, madre o profesional cercano al n...

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  • Verlag EDICIONES PIRAMIDE, S.A.
  • ISBN13 9788436839043
  • ISBN10 8436839048
  • Gegenstandsart BUCH
  • Buchseiten 152
  • Sammlung Ojos solares #
  • Jahr der Ausgabe 2018
  • Sprache Kastilisch
  • Bindung Gebunden
  • Zielgruppe Allgemein / Handel

¡No quiero ir al colegio!. El niño que rechaza la escuela

Autor Candido J. Inglés Saura / José Manuel García Fernández

Editorial EDICIONES PIRAMIDE, S.A.

¿Su hijo se niega a asistir a la escuela? ¿Su alumno se ausenta de clase más de lo normal? ¿Cómo actuar ante un caso de rechazo al colegio? El contenido de esta obra permitirá identificar al lector padre, madre o profesional cercano al n...

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Buch Details

¿Su hijo se niega a asistir a la escuela? ¿Su alumno se ausenta de clase más de lo normal? ¿Cómo actuar ante un caso de rechazo al colegio?
El contenido de esta obra permitirá identificar al lector padre, madre o profesional cercano al niño cuándo el rechazo escolar es algo más que una fase transitoria. Además, en el libro se ofrecen herramientas efectivas para su detección, evaluación y tratamiento.
Inicialmente los autores delimitan conceptualmente qué es el rechazo escolar y se establecen los principales modelos explicativos sobre el origen y mantenimiento de esta conducta. Después tratan la prevalencia y la etiología del rechazo. Para ello, se revisan cuestiones como la sintomatología para detectar el rechazo escolar y la epidemiología del mismo. A continuación, se valora la evaluación psicológica del menosprecio a la escuela, elemento clave a la hora de diseñar los objetivos de la intervención. Finalmente, los autores nos presentan las principales modalidades de tratamiento y sus ámbitos de intervención que se llevará a cabo con los niños, los padres y en el centro escolar.
Por otro lado, y con el fin de acercar al lector al sentimiento de un estudiante que rechaza el colegio, a lo largo del libro se proponen historias de niños que basan su negativa a asistir a la escuela en distintas causas. El uso de esta estrategia permitirá a las personas interesadas disponer de una guía de actuación ante diferentes casos de rechazo escolar.

Foreword. Introducción. ¿Qué es el rechazo escolar? Prevalencia y etiología. Evaluación. Tratamientos.

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