El juego de calle cumple un papel fundamental en la educación de los alumnos en el horario extraescolar, más concretamente en aquel que los educadores denominamos como Tercer Tiempo Pedagógico, ya que tiene lugar en un entorno de relación social entre iguales,  sin la presencia del adulto, y dónde se pueden poner a prueba actitudes, roles y actividades nuevas que pueden entrañar un cierto riesgo.