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Inspire 1 Livre de l'élève + audio/vidéo + Parcours digital (Version espagne)

Autor Jean-Thierry Le Bougnec / Marie-José Lopes

Editorial HACHETTE

Inspire 1 Livre de l'élève + audio/vidéo + Parcours digital (Version espagne)
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Inspire  place l’apprenant au cœur  de l’apprentissage et développe son autonomie en françaisStructure :→  1 unité «  Découverte  » et  7 u...

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  • Verlag HACHETTE
  • ISBN13 9782015135847
  • ISBN10 2015135847
  • Gegenstandsart BUCH
  • Buchseiten 144
  • Jahr der Ausgabe 2020
  • Sprache Französisch
  • Bindung Gebunden

Inspire 1 Livre de l'élève + audio/vidéo + Parcours digital (Version espagne)

Autor Jean-Thierry Le Bougnec / Marie-José Lopes

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Inspire  place l’apprenant au cœur  de l’apprentissage et développe son autonomie en françaisStructure :→  1 unité «  Découverte  » et  7 u...

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Buch Details

Inspire  place l’apprenant au cœur  de l’apprentissage et développe son autonomie en français


Structure :

→  1 unité «  Découverte  » et  7 unités comprenant :

  • 1 page d'ouverture 

  • 3 leçons d'apprentissage

  • 1 leçon « Techniques pour... »

  • 1 page « S'entraîner »

  • 3 évaluations de type « DELF » toutes les deux unités


→  250 activités autocorrectives pour s'entraîner dans le Parcours digital
→  Les transcriptions et les corrigés des pages "S'entraîner" dans un livret encarté

Descriptif :

  • L'approche actionnelle implique l'étudiant dans une  réflexion individuelle et en collaboration avec les autres, facilitant la mise en place d'activités de médiation

  • Une démarche claire et progressive facilite la découverte des contenus linguistiques et culturels en contexte, à partir des médias (audios, vidéos et écrits) de sources authentiques

  • Des tableaux synthétiques centralisent des contenus linguistiques de chaque leçon, avec plus de 500 activités de renforcement proposées dans les livres et le Parcours digital® par niveau

  • Les pages « Techniques pour… » développent l'autonomie en français, à l'oral et à l'écrit.

  • Les activités d'apprentissage intègrent la multimodalité : classe inversée, hybridation, activités collaboratives et hétérogénéité du groupe.


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