Cómo escribir un trabajo fin de máster
Editorial EDITORIAL SINTESIS, S.A.
Festland Spanien
Realizar un Trabajo Fin de Máster (TFM) constituye una de las tareas más estimulantes que deben afrontar los estudiantes de posgrado en la actualidad, pero al mismo tiempo implica un complejo desafío, en cuanto que supone dar los primeros pasos...
Lesen Sie mehr ...- Verlag EDITORIAL SINTESIS, S.A.
- ISBN13 9788413570853
- ISBN10 8413570859
- Gegenstandsart BUCH
- Buchseiten 240
- Sammlung Cómo escribir #
- Jahr der Ausgabe 2021
- Sprache Kastilisch
- Bindung Gebunden
- Reichweite Schulniveau und autonome Gemeinschaft in Spanien Exakt 20006000000
Themen
Intellektuelle ArbeitCómo escribir un trabajo fin de máster
Editorial EDITORIAL SINTESIS, S.A.
Realizar un Trabajo Fin de Máster (TFM) constituye una de las tareas más estimulantes que deben afrontar los estudiantes de posgrado en la actualidad, pero al mismo tiempo implica un complejo desafío, en cuanto que supone dar los primeros pasos...
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Buch Details
Realizar un Trabajo Fin de Máster (TFM) constituye una de las tareas más estimulantes que deben afrontar los estudiantes de posgrado en la actualidad, pero al mismo tiempo implica un complejo desafío, en cuanto que supone dar los primeros pasos en la investigación académica con las exigencias y normas propias de esta tarea. Este libro es una guía práctica que tiene como objetivo acompañar al estudiante en la aventura de elaborar su TFM, en titulaciones de ciencias sociales, en términos generales, y en el ámbito educativo, en particular. Sus diferentes capítulos se centran en describir y analizar el contenido y el formato de los apartados que habitualmente forman parte de un trabajo de estas características y que incluyen la justificación y el marco teórico, la formulación de los objetivos e hipótesis, el diseño de la investigación y la elección del método, la presentación de los resultados y su discusión y la elaboración de las conclusiones. Además, aborda de manera específica un tipo de TFM basado en una propuesta de intervención/innovación que resulta habitual en el ámbito educativo, así como cuestiones relativas a la escritura académica, a la utilización de imágenes dentro del texto y como objeto de investigación, y a la presentación oral del trabajo ante el tribunal evaluador.
Juan Luis Fuentes es Coordinador del Máster Universitario en Estudios Avanzados en Educación Social. Facultad de Educación - Centro de Formación del Profesorado, Universidad Complutense de Madrid.
Roberto Cremades es Vicedecano de Investigación y Posgrado. Facultad de Educación - Centro de Formación del Profesorado, Universidad Complutense de Madrid.