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Diagnóstico floral a través de los dibujos : Lo que el árbol nos cuenta (Tomo I)

Autor Claudia Stern

Editorial LUGAR EDITORIAL

Diagnóstico floral a través de los dibujos : Lo que el árbol nos cuenta (Tomo I)
-5% dto.    33,00€
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España peninsular
  • Editorial LUGAR EDITORIAL
  • ISBN13 9789508923783
  • ISBN10 9508923784
  • Tipo LIBRO
  • Páginas 352
  • Año de Edición 2011
  • Idioma Castellano
  • Encuadernación Rústica con solapas

Materias

Manual Test

Diagnóstico floral a través de los dibujos : Lo que el árbol nos cuenta (Tomo I)

Autor Claudia Stern

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Detalles del libro

Las personas dibujan aquello que sienten dentro de sí, en lugar de -o además de- lo que ven. La utilización de los dibujos proyectivos puede constituir una fuente muy fructífera de información y de comprensión de la personalidad, y dar pistas importantes para preparar una fórmula con esencias florales que, de otro modo, podríamos tardar tiempo en descubrir.
El objetivo de este libro es permitir, a quienes estén interesados en capacitarse, aprender a requerir e interpretar de manera sencilla estos test, poder, a través de su rica simbología, hacer un diagnóstico más rápido y eficaz de lo que sucede con el consultante.
Justamente, la ventaja de los test gráficos es que son de fácil aplicación e interpretación, suministrando mucha información al terapeuta sobre el paciente que tiene dificultades en transmitir lo que le sucede, o lo que realmente no sabe que sabe .
Podremos apreciar cómo la persona se muestra al dibujar: insegura, culposa, ansiosa, desconfiada, arrogante, hostil, negativa, tensa, relajada, jocosa, consciente de sí misma, cautelosa, impulsiva. Esta conducta preliminar también da información bastante clara y rica sobre cómo suele moverse la persona en otras circunstancias de la vida.
Tengamos en cuenta que el hombre comenzó a dibujar y pintar antes que a escribir, y los primeros lenguajes fueron ideográficos. Hoy mismo cualquier persona que no sepa escribir, es capaz de dibujar. Los niños que comienzan a hacer garabatos a los tres/cuatro años, forman ya, a esa temprana edad, nacientes dibujos que se van consolidando y perfeccionando antes de aprender las letras.
Por este motivo es de suma importancia el análisis de los dibujos en el conocimiento del hombre.

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