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Diseño de programas de educación social

Feliz Murias, Tiberio
Diseño de programas de educación social
Diseño de programas de educación social

Diseño de programas de educación social

Feliz Murias, Tiberio
46,00€
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Esta obra pretende ofrecer una pauta teórica estructurada para el diseño de la intervención educativa. La obra finaliza con un capítulo sobre las claves para llevar a cabo y mejorar los diseños. Tratamos el análisis y mejora del diseño, su interpretación y operativización, la conducción de la acción y los prejuicios y su incidencia ...
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Editorial
ISBN13
ISBN10
Tipo
Páginas
Año de Edición
Idioma
Encuadernación

Esta obra pretende ofrecer una pauta teórica estructurada para el diseño de la intervención educativa. La obra finaliza con un capítulo sobre las claves para llevar a cabo y mejorar los diseños. Tratamos el análisis y mejora del diseño, su interpretación y operativización, la conducción de la acción y los prejuicios y su incidencia en la intervención socioeducativa.

Capítulo 1. Las bases del diseño de programas de desarrollo social y cultural.
· El diseño: posibilidad y necesidad. Antecedentes. Diseñar la intervención. ¿Una teoría general del diseño? Los límites del diseño. El diagnóstico como
punto de partida
Capítulo 2. Macrodiseño. Geopolítica del diseño.
· Geopolítica del diseño. Planes de organismos internacionales
· Planes estatales y autonómicos
Capítulo 3. Macrodiseño. Sociopolítica del diseño.
· El Tercer Sector o Economía Social. Constitución de una asociación. Ejemplos de estatutos. Otras normas reguladoras
· Planes de acción. La evaluación institucional
Capítulo 4. Sobre el plano diseñamos (1): el Mesodiseño.
· El programa como marco de organización. Decisiones y variables del diseño de programas
Capítulo 5. Sobre el plano diseñamos (2): las convocatorias oficiales en el Mesodiseño
· El problema de la financiación en la intervención social.
· Convocatorias oficiales. Análisis de los componentes y orientaciones para la cumplimentación.
Procedimientos administrativos. Valoración de proyectos e informes de solicitudes
Capítulo 6. Pisando el escenario formativo (1): el
Microdiseño de formación con grupos.
· El microdiseño. Tipología 1: formación con grupos
Capítulo 7. Pisando el escenario formativo (2): el Microdiseño de grupos en desplazamientos, eventos y ambientes formativos
· Tipología 2: desplazamiento. Tipología 3: eventos
· Tipología 4: ambientes formativos
Capítulo 8. Pisando el escenario formativo (3): el Microdiseño de caso, de comunicación y de Mass media
· Tipología 5: casos. Tipología 6: comunicación.
Tipología 7: Mass media
Capítulo 9. Llevar a cabo y mejorar los diseños
· Tipologías de intervención social. Análisis y mejora del diseño. Interpretar y operativizar el diseño. Conducirla acción. Prejuicios e intervención socioeducativa.