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Emocionemos al maestro para emocionar la escuela

Autor Olivia López Martínez / Mª Elena García Jiménez

Editorial EUNSA (EDICIONES UNIVERSIDAD DE NAVARRA)

Emocionemos al maestro para emocionar la escuela
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Los educadores son los principales líderes emocionales de sus alumnos. La capacidad del profesor para captar, comprender y regular las emociones de sus alumnos es el mejor índice del equilibrio emocional de su clase. ¿Se está preparando a los doc...

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  • Editorial EUNSA (EDICIONES UNIVERSIDAD DE NAVARRA)
  • ISBN13 9788431334284
  • ISBN10 8431334282
  • Tipo LIBRO
  • Páginas 172
  • Colección Astrolabio. Educación #
  • Año de Edición 2000
  • Idioma Castellano
  • Encuadernación Rústica con solapas
  • Audiencia Profesional / académico
  • Rango Edad de interés, años Desde 20 Hasta 80

Emocionemos al maestro para emocionar la escuela

Autor Olivia López Martínez / Mª Elena García Jiménez

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Los educadores son los principales líderes emocionales de sus alumnos. La capacidad del profesor para captar, comprender y regular las emociones de sus alumnos es el mejor índice del equilibrio emocional de su clase. ¿Se está preparando a los doc...

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Detalles del libro

Los educadores son los principales líderes emocionales de sus alumnos. La capacidad del profesor para captar, comprender y regular las emociones de sus alumnos es el mejor índice del equilibrio emocional de su clase. ¿Se está preparando a los docentes de hoy para tal fin? Un maestro que conoce la importancia de educar emocionalmente es capaz de crear un clima de seguridad en el aula que permitirá a sus alumnos disfrutar de su proceso de aprendizaje. La educación necesita a docentes ilusionados que consigan ilusionar, con felicidad y bienestar suficientes para poderlo contagiar. Pero ¿tiene el docente las herramientas necesarias para mantener en equilibrio esa actitud pese a las tempestades? ¿Se está asegurando el sistema de cuidar el estado emocional de quienes pretende que lo transmitan a las futuras generaciones? A lo largo de este libro, se argumentará cómo la actitud ilusionada e ilusionante de los docentes repercute en su labor como profesionales. La experiencia de un maestro ilusionado , contada en primera persona, puede servir de inspiración a otros docentes.

Olivia López Martínez, Profesora Titular de la Universidad de Murcia. Se dedica desde hace años a investigar y trabajar diferentes ámbitos de la Psicología de la Educación, más concretamente la creatividad, las emociones y fortalezas positivas desde la prevención e intervención en distintos contextos.

Elena García Jiménez. Maestra de Educación Infantil y Doctora por la Universidad de Murcia. Realizó el Máster de Psicología de la Educación. Está centrada en su labor como docente ilusionada de Educación Infantil.