Entre todos es una obra colectiva que se pregunta cómo llevar a cabo una tarea -educar en valores y para la ciudadanía- que necesariamente tiene que ser una responsabilidad compartida. Contando únicamente con sus propias fuerzas, ninguna institución puede tener éxito en tal empeño: es tarea de todos. La educación para la ciudadanía y en valores debe implicar al conjunto del universo educativo: a la educación formal, no formal e informal. Se precisa que todos estos ámbitos asuman su parte de responsabilidad.
Una educación para la ciudadanía plural y compleja -hecha entre todos- enseñará a vivir contando con las exigencias del medio, atendiendo a la propia conciencia crítica y conviviendo con personas y grupos diversos, en el interior de una sociedad democrática que impulse la autonomía y la realización personal, así como los valores de justicia, libertad, igualdad y solidaridad.

ÍNDICE

Presentación
Josep M. Puig

FUNDAMENTOS Y TRADICIONES
Capítulo 1. Educación para la Ciudadanía. Mª Ángeles Marín
Capítulo 2. El proceso de construcción de valores. Monserrat Payà
Capítulo 3. Educación emocional. Rafael Bisquerra

ESCUELA Y EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA
Capítulo 4. ¿Cómo aprender a vivir? Josep Ma Puig
Capítulo 5. Propuestas conceptuales en torno al debate sobre la Educación para la Ciudadanía. Jaume Trilla
Capítulo 6. La Educación para la Ciudadanía en la escuela. Xus Martín
Capítulo 7. Escuela y entorno: el aprendizaje servicio. Mònica Gijón y Laura Rubio

VALORES EN LA EDUCACIÓN NO FORMAL E INFORMAL
Capítulo 8. Papel de la familia en la Educación en Valores y para la Ciudadanía. Maria Rosa Buxarrais
Capítulo 9. Tiempo libre y juventud. Ma del Mar Galceran
Capítulo 10. Deporte y ciudadanía. Maria Prat
Capítulo 11. Ciudadanía y medios de comunicación. Enric Prats
Capítulo 12. La formación de la cultura cívica en el mundo local. Ana Novella
Capítulo 13. Internet y ciudadanía global. Elena Noguera