Este libro pretende ofrecer una guía de actividades de tratamiento, muy concreta, para las dificultades habituales en Educación Infantil y los primeros años de Educación Primaria, es decir, de los 2 a los 7 años aproximadamente. Consta de 50 artículos dedicados cada uno de ellos a alguno de los problemas más frecuentes en esta edad: falta de atención, dificultades de lenguaje, aprender a contar, leer algunas palabras, reconocer los colores o empezar a escribir, entre otros.