L?ESCOLA PRIVADA I CONCERTADA A CATALUNYA compleix una doble condició: és una reflexió de fons sobre els diversos vessants del món educatiu i alhora constitueix una guia pràctica de com afrontar-los. En l?obra que teniu a les mans Enric Grau reflexiona sobre la tasca educativa en un sentit ampli ?refermant la idea que no es tracta d?una mera instrucció i posant l?alumne com a element central?; argumenta el dret a la llibertat d?ensenyament ?i, per tant, de tria i de lliure elecció de centre per part dels pares?; hi resumeix les teories i els criteris sobre l?organització de les institucions docents per tal de dotar-les d?un millor funcionament; a més, hi recull els marcs legals de finançament dels centres privats: els drets de què gaudeixen i els deures a què estan subjectes; i, finalment, hi descriu els òrgans de govern i participació del centre, que constitueixen la base de relació amb el cos social on s?insereix: professorat, família, barri, localitat, país, etc. Més enllà dels aspectes concrets de gestió dels centres, l?obra ?que s?adreça bàsicament a professionals de l?ensenyament i a pares i mares? traspua sobretot la passió de l?autor per l?educació, fruit de les seves principals preocupacions en aquest àmbit: des de la necessitat de la pluralitat de centres fins a la cohesió de la comunitat escolar, des de l?èmfasi en la qualitat de l?ensenyament fins a la transmissió i el foment dels valors morals?