En este sexto libro de la Colección Panamericana de Terapia Ocupacional presentamos al lector los aspectos conceptuales y las herramientas prácticas para la intervención en salud mental, desde la perspectiva del terapeuta ocupacional. Su objetivo principal es dar a conocer, analizar y discutir los diferentes aspectos de la práctica clínica en este ámbito, desde las cuestiones históricas y su evolución a través del tiempo y los cambios sociales, hasta las relacionadas con la gestión de calidad o el marketing, pasando por la revisión de los distintos modelos y herramientas de evaluación e intervención en las diferentes situaciones y recursos de atención a la persona con trastorno mental.
Para que los conocimientos y herramientas aportados por el libro sean más accesibles y claros para el lector, hemos estructurado cada capítulo de forma comprensiva, incluyendo una serie de secciones fijas que pretenden aportar una mayor claridad expositiva, a la vez que facilitan y orientan la reflexión del lector respecto de cada uno de los temas abordados en las diferentes secciones y capítulos, lo que le permite evaluar su propio avance a través del proceso de aprendizaje.
El libro está dividido en cuatro secciones temáticas que agrupan y organizan los contenidos para facilitar su comprensión. En la primera se presentan los aspectos históricos de la enfermedad mental y su atención, así como los condicionantes clínicos y sociales de la misma y los diferentes planes estratégicos de actuación. En la segunda sección se estudian los temas relacionados con el diagnóstico ocupacional y la planificación de la intervención en salud mental. En la tercera analizamos las modalidades de intervención ocupacional en los distintos colectivos, para finalizar con una sección cuarta centrada en la investigación, en la práctica basada en la evidencia y en el desarrollo y la mejora de la calidad de la disciplina en el ámbito de la salud mental.
La obra se complementa con una herramienta que será de gran utilidad al lector: un sitio web complementario que contiene, entre otros materiales, diferentes instrumentos de evaluación, direcciones de interés, así como distintos programas y recursos de atención a la persona con trastorno mental.