Aquest és un programa especialment dirigit a mestres d’escoles bressol. Conté propostes per reforçar les habilitats de pensament en infants de dos i tres anys; completa, així, el programa ‘Juguem a pensar’ i serveix d’introducció al projecte Filosofia 3/18.
Diversos estudis demostren que les experiències dels infants durant els tres primers anys de vida influeixen de manera decisiva en el seu desenvolupament. La infantesa és el regne de l'exploració, de situar-se en el món. La curiositat i la descoberta, en aquesta edat, són dos conceptes clau.
Aquest llibre ajudarà a estimular la capacitat investigadora dels nens i nenes a través de jocs, contes i pintura. L’autora proposa donar consistència i coherència pedagògiques a les experiències que ja tenen lloc a les llars d’infants. I ho fa partint de tres eixos de treball: potenciar l'oralitat (aprendre a escoltar, incorporar nou vocabulari); reforçar habilitats de coneixement (observació, classificació, precisió conceptual...); i preparar metodològicament per a la recerca (seure en cercle, parlar d'un en un, seguir un fil temàtic...).