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Prevención del acoso escolar con educacion emocional

Autor Rafael Bisquerra

Editorial EDITORIAL DESCLÉE DE BROUWER

Prevención del acoso escolar con educacion emocional
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Este libro sobre la prevención del acoso escolar (bullying) presenta varias novedades. Por una parte es un enfoque desde la educación emocional en el que se proponen actividades para la toma de conciencia del alumnad...

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  • Editorial EDITORIAL DESCLÉE DE BROUWER
  • ISBN13 9788433026927
  • ISBN10 8433026925
  • Tipo LIBRO
  • Páginas 192
  • Colección Aprender a ser #
  • Año de Edición 2014
  • Idioma Castellano
  • Encuadernación Rústica con solapas

Prevención del acoso escolar con educacion emocional

Autor Rafael Bisquerra

Editorial EDITORIAL DESCLÉE DE BROUWER

Este libro sobre la prevención del acoso escolar (bullying) presenta varias novedades. Por una parte es un enfoque desde la educación emocional en el que se proponen actividades para la toma de conciencia del alumnad...

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Detalles del libro

Este libro sobre la prevención del acoso escolar (bullying) presenta varias novedades. Por una parte es un enfoque desde la educación emocional en el que se proponen actividades para la toma de conciencia del alumnado de la importancia de atender a estos aspectos y ejercicios de regulación de la ira para la prevención de la violencia. 

Por otra parte, se presenta una obra de teatro de unos veinte minutos de duración para ensayar en clase de tutoría como estrategia para la prevención del acoso escolar y de la violencia en general. Esta obra de teatro se acompaña de una guía didáctica que puede servir de orientación para otras actividades en el mismo sentido. Además se aportan reflexiones, estrategias, técnicas, actividades y propuestas para la prevención. También se presentan instrumentos de evaluación que permitan conocer la situación en los centros educativos y evaluar cómo puede cambiar a través de la intervención preventiva. 

El conjunto es un material eminentemente práctico, con ejercicios y actividades que deberían formar parte del desarrollo integral del alumnado de todos los centros educativos. Estas actividades tienen en la tutoría su espacio ideal, pero también se pueden incluir en materias como lenguaje, ciencias sociales o expresión artística.