Etapas. Edición China. Nivel A1.1 - Libro del alumno + Libro de ejercicios + CD audio.

Etapas. Edición China. Nivel A1.1. Libro del alumno Etapas Edición China es una adaptación de la colección Etapas al contexto de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes chinos, en la que se tiene en cuenta tanto las diferencias lingüísticas como los referentes culturales. Los autores de esta adaptación Etapas Edición China son profesores con una larga experiencia.La característica principal de este curso es su distribución modular y flexible. Basándose en un enfoque orientado a la acción sus unidades didácticas se organizan en torno a un objetivo o tema que dota de contexto a las tareas que en cada una de ellas se proponen. En esta Etapa se simula conocer a otras personas a través de Internet.   El nivel A1.1. incorpora una unidad en la que se trabajan contenidos fonéticos y culturales específicos de los sinohablantes. Incluye los contenidos e instrucciones de cada ejercicio traducidos al chino. Material basado en un enfoque orientado a la acción que parte de una concepción comunicativa de la lengua y de la creencia de que el aprendizaje es constructivo y significativo; aprender para la acción. Las unidades se organizan en torno a un tema que dota coherencia y contexto a cada actividad que los estudiantes realizan de manera que aprenden español para usarlo. Con actividades extra y material complementario. Acorde al nuevo Plan curricular del Instituto Cervantes. Según las directrices del Marco común europeo de referencia.

Estructura del libro:El nivel A1 se compone de dos libros. En este nivel, cada manual tiene la misma extensión  y carga horaria (de 20 a 40 horas) distribuido en cuatro unidades didácticas. Cada unidad contempla los siguientes tipos de actividades: Tareas: actividades para conseguir un fin o resultado; aprender para la acción. Actividades de lengua: a través de interacciones orales y escritas, comprensiones auditivas, lectoras, expresiones orales y escritas; aprender para usar. Actividades de aprendizaje: donde se presentan y practican contenidos; aprender. Actividades de reflexión sobre el aprendizaje; aprender a aprender. Juegos o actividades lúdicas; aprender divirtiéndote.