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Ens estrenem a l'escola bressol. Guia dialogada per a les famílies

Autor Marta Balsach

Editorial EDICIONES OCTAEDRO

Ens estrenem a l'escola bressol. Guia dialogada per a les famílies
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Cuando una familia lleva a su hijo o hija a la guardería, todo el mundo se estrena, niños y adultos. Este libro ofrece una guía básica sobre la guardería que informa sobre las preguntas que se generan al tomar esta decisión. El texto gira en to...

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  • Editorial EDICIONES OCTAEDRO
  • ISBN13 9788419023605
  • ISBN10 8419023604
  • Tipo LIBRO
  • Páginas 160
  • Colección RECURSOS EDUCATIUS #
  • Año de Edición 2022
  • Idioma Catalán
  • Encuadernación Rústica
  • Audiencia General / "Trade"

Ens estrenem a l'escola bressol. Guia dialogada per a les famílies

Autor Marta Balsach

Editorial EDICIONES OCTAEDRO

Cuando una familia lleva a su hijo o hija a la guardería, todo el mundo se estrena, niños y adultos. Este libro ofrece una guía básica sobre la guardería que informa sobre las preguntas que se generan al tomar esta decisión. El texto gira en to...

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Detalles del libro

Cuando una familia lleva a su hijo o hija a la guardería, todo el mundo se estrena, niños y adultos. Este libro ofrece una guía básica sobre la guardería que informa sobre las preguntas que se generan al tomar esta decisión. El texto gira en torno a L'Eva, una niña de 2 años.

En la primera parte se exponen los fonazos teóricos de la pedagogía de la educación infantil, poniendo el énfasis en las aportaciones de los grandes autores clásicos, así como en las teorías de pedagogos y psicólogos en cuanto a los rasgos y el desarrollo de la infancia. En él se argumenta sobre el sentido que tiene la guardería y en ella se explican sus objetivos de acuerdo con los nuevos modelos familiares.

La segunda parte representa una larga conversación entre la Marta, directora de guardería, y el padre y la madre de L'Eva. A ellos responden todas las cuestiones que se plantean las familias cuando llevan a los niños a la guardería: los horarios, qué comen, cómo duermen, qué actividades hacen, qué aprenden, qué rutinas hay, cómo funciona la escuela, cómo juegan, bailan y experimentan, cómo crecen, cómo informan y se comunican con las familias, cómo resuelven los llantos, cómo engañan a los niños, qué fiestas celebran, cómo se organizan las educadoras...

Primera parte

1. ¿Por qué es bueno, para la Eva, ir a la escuela bressol?

2. ¿Qué le pasaría a la Eva si hubiera nacido en el siglo XIV?

3. Los sabios que ayudan a la Eva: de Rousseau a Malaguzzi

4. La metamorfosis de la Eva desde el nacimiento hasta los 3 años

5. L'Eva es un estel en medio del cielo familiar

6. Los padres de la Eva escogen una escuela

Segunda parte

7. Bienvenida, Eva!

8. El nacimiento del vínculo entre la Eva y su educadora

9. La familia confiada y la Eva, feliz

10. Cómo los hábitos facilitan la vida en la Eva

11. La estima que recibe la Eva

12. ¿Qué aprenderá hoy, la Eva?

13. Cada espacio es una sorpresa para la Eva

Marta Balsach

Maestro de Educación Infantil por la Universidad de Barcelona. Acumula veinticuatro años de experiencia en guarderías y catorce de directora de una guardería municipal. Ha liderado varios proyectos de innovación educativa en su escuela y ha impartido acciones formativas.

Manel Güell

Licenciado en Filosofía y Ciencias de la Educación por la Universidad de Barcelona. Se dedica profesionalmente a la formación y la consultoría, con quince años de experiencia en acciones formativas en las guarderías. Profesor asociado de la Facultad de Educación de la Universidad de Barcelona hasta 2020. Autor de libros de ensayo, divulgación y materiales educativos. Su último libro es La dirección de sí mismo. Orientaciones para directores y directoras escolares (escrito con Serafín Antúnez).

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