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Manual de psicología del pensamiento. Pensar y razonar

Autor Alan Garnham / Jane Oakhill

Editorial EDICIONES PAIDOS IBERICA, S.A.

Manual de psicología del pensamiento. Pensar y razonar
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El hecho de que la capacidad de pensar y razonar distinga a los humanos del resto del reino animal es una cuestión que ha estado en el centro de atención de los psicólogos desde que su disciplina empezó a tomar forma, a finales del siglo pasado. ...

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  • Editorial EDICIONES PAIDOS IBERICA, S.A.
  • ISBN13 9788449302831
  • ISBN10 8449302838
  • Tipo LIBRO
  • Páginas 414
  • Colección Textos de psicología
  • Año de Edición 1996
  • Idioma Castellano
  • Encuadernación Rústica

Manual de psicología del pensamiento. Pensar y razonar

Autor Alan Garnham / Jane Oakhill

Editorial EDICIONES PAIDOS IBERICA, S.A.

El hecho de que la capacidad de pensar y razonar distinga a los humanos del resto del reino animal es una cuestión que ha estado en el centro de atención de los psicólogos desde que su disciplina empezó a tomar forma, a finales del siglo pasado. ...

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Detalles del libro

El hecho de que la capacidad de pensar y razonar distinga a los humanos del resto del reino animal es una cuestión que ha estado en el centro de atención de los psicólogos desde que su disciplina empezó a tomar forma, a finales del siglo pasado. Pues bien, partiendo de esta premisa, Alan Garnham y Jane Oakhill presentan una amplia gama de investigaciones sobre todas las vertientes del pensamiento. Éste, evidentemente, ya ha sido contemplado desde diversas perspectivas, así como analizado a partir de distintos puntos de vista teóricos, pero, a pesar de constituir un tema tan importante en el terreno de la psicología y de haber sido objeto de estudio de todas las tendencias teóricas, nunca como en este libro había mostrado su verdadera importancia en el marco de la psicología y la ciencia cognitivas más recientes. Así, tras una breve introducción histórica, la obra se dedica a ilustrar las más significativas áreas del pensamiento: los conceptos y las imágenes, la relación entre el lenguaje y el pensamiento, la inducción, las hipótesis deductivas, el razonamiento estadístico, la toma de decisiones, la resolución de problemas, la creatividad y la enseñanza de técnicas del pensamiento, entre otras.

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