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Ciencias del lenguaje, competencia comunicativa y enseñanza de la lengua

Tusón, Amparo / Osoro, Andrés / Lomas, Carlos

12,00

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EDICIONES PAIDOS IBERICA, S.A. | 9788475098920 | 1992 | 117 Pág. | Rústica | castellano | LIBRO

Cómo enseñar a hacer cosas con las palabras. Teoría y práctica de la educación lingüística I

Lomas, Carlos

22,00

¿Cuál es el objetivo esencial de la educación lingüística? ¿Enseñar lingüística o enseñar a hacer cosas con las palabras? ¿Cómo se seleccionan los contenidos lingüísticos y literarios? ..

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EDICIONES PAIDOS IBERICA, S.A. | 9788449311697 | 2002 | 411 Pág. | Rústica | castellano | LIBRO

Cómo enseñar a hacer cosas con las palabras. Teoría y práctica de la educación lingüística II

Lomas, Carlos

22,00

¿Cuál es el objetivo esencial de la educación lingüística? ¿Enseñar lingüística o enseñar a hacer cosas con las palabras? ¿Cómo se seleccionan los contenidos lingüísticos y literarios? ..

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EDICIONES PAIDOS IBERICA, S.A. | 9788449311703 | 2002 | 445 Pág. | Rústica | castellano | LIBRO

Cómo enseñar a hacer cosas con las palabras. Vol. 1

Lomas, Carlos

17,73

¿Cuál es el objetivo esencial de la educación lingüística? ¿Enseñar lingüística o enseñar a hacer cosas con las palabras? ¿Cómo se seleccionan los contenidos lingüísticos y literarios? ..

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EDICIONES PAIDOS IBERICA, S.A. | 9788449306556 | 1999 | 414 Pág. | Rústica | LIBRO

Cómo enseñar a hacer cosas con las palabras. Vol. 2

Lomas, Carlos

17,73

¿Cuál es el objetivo esencial de la educación lingüística? ¿Enseñar lingüística o enseñar a hacer cosas con las palabras? ¿Cómo se seleccionan los contenidos lingüísticos y literarios? ..

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EDICIONES PAIDOS IBERICA, S.A. | 9788449306563 | 1999 | 441 Pág. | Rústica | LIBRO

El aprendizaje de la comunicación en las aulas

Lomas, Carlos

18,00

Hasta hace poco tiempo la investigación educativa sobre la vida en las aulas oscilaba entre la argumentación sociológica y la indagación psicológica, entre el análisis del modo en que la escuela..

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EDICIONES PAIDOS IBERICA, S.A. | 9788449311772 | 2002 | 340 Pág. | Rústica | castellano | LIBRO

El enfoque comunicativo de la enseñanza de la lengua

Lomas, Carlos

20,00

En las últimas décadas, la evolución de las ciencias del lenguaje se orienta cada vez más al análisis de las formas discursivas que encarnan los usos comunicativos, a la consideración de las var..

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EDICIONES PAIDOS IBERICA, S.A. | 9788475098913 | 1994 | 276 Pág. | Rústica | castellano | LIBRO

Fonaments per a un ensenyament comunicatiu del llenguatge

Lomas, Carlos

21,75

Lingüístiques i usos del llenguatge. Una altra educació lingüística · L’estudi de l’ús lingüístic. D’allò individual a l’estructura social: llengua, cultura, pensament i societat. ..

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EDITORIAL GRAO | 9788499805849 | 2015 | 192 Pág. | Rústica con solapas | castellano | LIBRO

Fundamentos para una enseñanza comunicativa del lenguaje

Lomas, Carlos

21,75

En los años noventa del siglo xx los currículos europeos y latinoamericanos insistieron en la idea de que el objetivo esencial de la educación lingüística es el aprendizaje escolar de competencia..

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EDITORIAL GRAO | 9788499805801 | 2015 | 176 Pág. | Rústica con solapas | castellano | LIBRO

La educación lingüística y literaria en la enseñanza secundaria

(coordinador) / Lomas, Carlos

22,90

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EDITORIAL HORSORI | 9788485840472 | 1996 | 272 Pág. | Rústica | LIBRO

La educación lingüística, entre el deseo y la realidad

Lomas, Carlos

16,00

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EDICIONES OCTAEDRO | 9788499216102 | LIBRO

La vida en las aulas. Memoria de la escuela en la literatura

Lomas, Carlos

27,00

La escuela es ese lugar donde se aprenden y olvidan cosas, donde se aprueban y suspenden exámenes, donde se difunden algunos saberes y donde se adquieren algunas destrezas y ciertos hábitos y normas..

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EDICIONES PAIDOS IBERICA, S.A. | 9788449313141 | 2002 | 475 Pág. | Tela | castellano | LIBRO

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