Técnicas y métodos cualitativos en investigación psicológica
Editorial LUGAR EDITORIAL
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Esta obra ha sido pensada con el objeto de acercar a estudiantes y profesionales interesados en el área de la evaluación psicológica el aporte enriquecedor de los instrumentos y métodos cualitativos en el exigente y div...
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- ISBN13 9789508924629
- ISBN10 9508924624
- Tipo LIBRO
- Páginas 163
- Año de Edición 2014
- Idioma Castellano
- Encuadernación Rústica
Materias
Evaluación Psicológica Y PsicometríaTécnicas y métodos cualitativos en investigación psicológica
Editorial LUGAR EDITORIAL
Esta obra ha sido pensada con el objeto de acercar a estudiantes y profesionales interesados en el área de la evaluación psicológica el aporte enriquecedor de los instrumentos y métodos cualitativos en el exigente y div...
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Detalles del libro
Esta obra ha sido pensada con el objeto de acercar a estudiantes y profesionales interesados en el área de la evaluación psicológica el aporte enriquecedor de los instrumentos y métodos cualitativos en el exigente y diversificado campo de la práctica evaluativa actual. A esos fines la compiladora y autora de parte del material que se publica, la Dra. Teresa Veccia, despliega su vasta experiencia profesional y académica sobre la materia y congrega a autores de diverso origen y trayectoria, componiendo un texto polifacético y sumamente actual en lo que se refiere a este campo subdisciplinar de la psicología. El libro expresa con claridad y sapiencia una posición respecto de aquellos principios que gobiernan de manera oculta (supralógica) los modos de construir el conocimiento a medida que se aplican aquellas metodologías que permiten aprehender, comprender y explicar fenómenos humanos muy complejos que enfrenta en el día a día el quehacer profesional de la psicología. Las Técnicas Proyectivas, junto con los diseños específicos de entrevistas individuales y grupales adecuadas a los fines de la investigación, pueden considerarse desde el enfoque aquí planteado como instrumentos útiles y necesarios para develar lo singular en lo colectivo y lo colectivo en lo singular. Así, los recortes discursivos se amplifican y permiten escuchar también las diversas voces del relato: el autor, el narrador, el personaje. Voces que se encuentran presentes en el diálogo entre el entrevistador y su/sus entrevistado/s y que se inician, desarrollan o culminan en una intervención diagnóstica más rica.