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100 preguntas y respuestas para ser mejores padres

Autor Nora Rodriguez

Editorial EDICIONES LECTIO

100 preguntas y respuestas para ser mejores padres
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Festland Spanien
  • Verlag EDICIONES LECTIO
  • ISBN13 9788416918386
  • ISBN10 8416918384
  • Gegenstandsart BUCH
  • Buchseiten 152
  • Sammlung Cien x 100 #
  • Jahr der Ausgabe 2000
  • Sprache Kastilisch
  • Bindung Gebunden

100 preguntas y respuestas para ser mejores padres

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Buch Details

100 preguntas y respuestas para ser mejores padres no es solo un libro para aclarar dudas a los padres primerizos, sino que se trata de una propuesta educativa diferente que tiene en cuenta las emociones cambiantes de los niños y su manera de comprender el mundo en las diferentes etapas evolutivas que se suceden desde el nacimiento hasta los doce años. Diversos estudios han demostrado que es de vital importancia conocer las necesidades de los hijos en cada etapa de crecimiento para crear contextos y vínculos que les permitan ser realmente felices, y que les prepare para una adolescencia en la que se perciban fortalecidos para afrontar la vida.











Nora Rodríguez es escritora, educadora, ensayista y conferenciante internacional en pedagogía e innovación. Pionera en el estudio de la violencia escolar en España e incansable defensora de los Derechos de la Infancia, ha sido creadora del primer modelo de intervención y prevención ante la violencia escolar. Ha sido impulsora del primer curso de Liderazgo Social del profesor en el aula, con más de seiscientas estrategias para lograr que los alumnos consigan conexiones sociales positivas. Durante más de veinte años ha impartido conferencias y formación a profesores y directivos en diversas universidades y organismos internacionales, así como a padres. Crea y dirige, durante dos años, el título de Especialista en Convivencia Escolar desde la Escuela Internacional de Justicia Juvenil para el Observatorio Internacional de Justicia Juvenil, con sede en Bruselas, e inspira y dirige el Primer Congreso Internacional de Educación del Cerebro Social en el Aula. En la actualidad, dirige y lidera un importante proyecto cuyo objetivo es educar para la felicidad poniendo el foco en el aspecto social del cerebro, "Happy Schools Institute. Neurociencias y educación para la Paz". Sus ensayos, traducidos al chino, el polaco, el portugués y el italiano, y de lectura obligada en ámbitos académicos, incluyen Guerra en las aulas, Educar niños y adolescentes en la era digital, El nuevo ideal del amor en adolescentes digitales y Neuroeducación para padres (Ediciones B, 2016).

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