La profesionalización docente: debates y propuestas
Editorial EDITORIAL SINTESIS, S.A.
Festland Spanien
- Verlag EDITORIAL SINTESIS, S.A.
- ISBN13 9788491710455
- ISBN10 8491710450
- Gegenstandsart BUCH
- Buchseiten 148
- Sammlung Libros de Síntesis #28
- Jahr der Ausgabe 2017
- Sprache Kastilisch
- Bindung Gebunden
Themen
LehrerLa profesionalización docente: debates y propuestas
Editorial EDITORIAL SINTESIS, S.A.
Festland Spanien
Buch Details
Con cierta frecuencia organismos internacionales, gobiernos, investigadores, sindicatos, etc., dirigen la atención hacia el profesorado en contextos generalmente atravesados por procesos de reforma, transformación, cambio, etc. El auge en los últimos años de la temática, y en especial del desarrollo profesional docente como concepto aglutinador de una gran variedad de abordajes, se ubica en esta tendencia. Esta, a la vez que revive debates históricos o tradicionales del campo, abre nuevos interrogantes, desafíos y perspectivas.
Este libro ofrece diez capítulos que abordan aspectos relevantes de estos debates, se discuten perspectivas y nuevos desafíos o escenarios relacionados con la iniciación en el desarrollo profesional docente. El libro puede ser de interés para docentes, formadores del profesorado, investigadores, responsables de políticas y programas de formación, etc. De esta manera, se pretende contribuir al análisis, reflexión y discusión de la temática, a partir de estos sugerentes capítulos.
1. La formación inicial de docentes: enfoques contrapuestos.
2. Economías de la enseñanza y el aprendizaje.
3. El profesionalismo como espacio de disputas simbólicas.
4. Evidencias y conocimiento pedagógico. Limitaciones para el desarrollo profesional docente.
5. Profesionalización docente deseada, neoliberalización lograda: discursos, tecnologías políticas neoliberales y subjetivación.
6. El conocimiento teórico de la educación en la práctica profesional docente.
7. Conceptualizando la identidad docente.
8. rupturas en la iniciación profesional del docente. Riesgos y posibilidades.
9. Los buenos docentes. ¿Cuestión de capacitación o de reclutamiento? Una revisión de algunos principios pedagógicos en juego.
10. El prácticum como elemento clave en la iniciación al desarrollo profesional docente: debates y líneas de futuro.