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El inicio del aprendizaje del proyecto de arquitectura es una puraparadoja, la imposibilidad de explicar con palabras lo que habr  demover toneladas de materiales, el modo de transformar la materiamediante operaciones energ?ticas, hasta disponer el peso de la masasobre el suelo de manera perdurable para conformar el espacio, suverdadera esencia. La expresi¢n simb¢lica de nuestro oficio se da enlos terrenos de la emoci¢n y la inteligencia, pero su materia prima,es la materia misma, y el resultado, la acci¢n, de ah¡ que todaarquitectura remita por parejo a la acci¢n f¡sica y a la lecturapo?tica. El curso opera a partir de un conjunto reducido deprocedimientos elementales. La metodolog¡a docente descompone lasposibilidades de formalizaci¢n arquitect¢nica en cuatro accionesb sicas, que ocupan aproximadamente un mes de curso, la esencia delproyecto es la integraci¢n de conocimientos y sensibilidades paraproducir acciones.