La confecci¢n de este Manual se propone introducir la ense¤anza y elaprendizaje formal de la pronunciaci¢n dentro de las asignaturas delengua inglesa de la Universidad de Cantabria. Se pretende que elalumnado adquiera una serie de conocimientos esenciales sobre fon?tica para as¡ mejorar de manera sustancial las destrezas orales (speakingy listening) y de forma global su competencia ling¡stica en ingl?s.Este conocimiento b sico de la lengua, particularmente a la hora decomunicar(se) de forma apropiada, ser  abordado a trav?s de una seriede contenidos que recogen de forma concisa y pr ctica los principaleselementos sobre pronunciaci¢n, incluyendo las m£ltiples diferencias de sonidos entre el ingl?s y el espa¤ol.

La aplicaci¢n de esteManual no se restringe a los estudios especializados (ej. al Grado deEstudios Ingleses o la Menci¢n en Lengua Extranjera del Grado deMagisterio) sino que es transversal a cualquier asignatura que seimparta en ingl?s y resulta de inter?s para la inmersi¢n ling¡sticacomo complemento a la instrucci¢n acad?mica dentro del aula.