Este libro plantea el problema del cambio documental con rigor y profundidad, partiendo del análisis de su contexto cultural, social y tecnológico, y revisando su definición conceptual, históricamente apoyada en el texto científico y actualmente reenfocada desde los nuevos medios y, especialmente, desde el nuevo paradigma que supone el multimedia interactivo.
Seguidamente, revisa la teoría documental del tratamiento y recuperación de la información a la luz de dichos cambios y plantea un modelo integrador para el análisis de contenido de los nuevos documentos, proponiendo técnicas específicas y consejos prácticos para la indización y resumen de los nuevos documentos. Una parte fundamental de esta monografía la constituye la batería de casos prácticos, con ejemplos concretos de análisis documental del contenido de documentos gráficos, cinematográficos, videográficos, televisivos y multimedia de los más diversos géneros.
El libro nace con vocación de ser útil tanto como herramienta de apoyo a la docencia universitaria como en la práctica y reflexión académico-profesional.