En 1998 se publicó la primera edición de BLOC, prueba para detectar la existencia de un problema del lenguaje y para informar de las conductas comunicativas y lingüísticas alteradas, tanto desde el punto de vista cuantitativo como cualitativo. La información suministrada debía servir para elaborar un plan de intervención.

La Batería BLOC, además de cumplir estos objetivos, reúne las siguientes características: intervalo amplio de edad (5-14 años), explora cuatro grandes aspectos del lenguaje (morfología, sintaxis, semántica y pragmática), permite la aplicación de toda la batería o sólo de algunos de sus módulos o bloques, explora simultáneamente comprensión y expresión, suministra abundante información para elaborar un plan de intervención, y es útil para proyectos de investigación.

La aplicación de BLOC resultó muy útil como instrumento de evaluación del lenguaje, pero era una prueba larga para aquellos casos en que únicamente se sospechaba problemas del lenguaje, por ejemplo. Por ello se pensó en una prueba de detección (screening) más rápida de administrar, como prueba orientativa de detección y exploración rápida.

El manual, con 12 capítulos, explica el concepto y la aplicación de la versión screening de BLOC y el programa INFO. Se detallan los criterios estadísticos y psicométricos utilizados, así como una explicación pormenorizada de sus posibilidades de aplicación con el desarrollo de tres casos.