Los textos que configuran este volumen tratan del arte como posibilidad de transformación, como símbolo y mito y su relación con la vida, la educación y el desarrollo humano. Desde diversas perspectivas se aborda el arte como integración, como vía de encuentro y reflexión, y como experiencia educativa con profunda raíz social.á Esta obra es el resultado de una investigación resultante de un proyecto de cooperación hispano-brasileña financiado por el Ministerio de Educación y Ciencia (PHB2003-0006-PC), y del corpus de investigación desarrollado a través del programa de posgrado 'Aplicaciones del Arte en la Integración Social', con el apoyo de INNODOC, universidad Complutense de Madrid.