Esta obra constituye sin duda la más completa descripción publicada hasta el momento sobre lo que se sabe y se supone acerca de la inteligencia humana. Destacados autores especialistas en la materia pasan revista a las teorías y hallazgos experimentales de sus propios campos de investigación, situándolos en un marco más amplio e indicando tanto las nuevas perspectivas que se abren para el trabajo futuro como las que parecen haber entrado en una camino sin salida. El primer volumen ofrece una panorámica de conjunto y el cuarto, a título de conclusión, aborda las cuestiones metateóricas planteadas por los tres anteriores. Completan la obra sendos volúmenes dedicados a tratar las cuestiones relativas a las relaciones entre cognición, personalidad e inteligencia, y sociedad, cultura e inteligencia respectivamente.
El tratado sobre Inteligencia humana dirigido por Robert J. Sternberg, sin duda uno de los investigadores más brillantes y productivos en este áreas de la psicología, está llamado a constituir una obra básica de referencia sobre la materia por lo menos hasta el final de la centuria. Para todos aquellos que se ocupan del estudio de las capacidades intelectuales y de las implicaciones prácticas de los descubrimientos en este campo -ya sea en lo que concierne al desarrollo cognitivo, a la educación, incluyendo la educación especial, a los tests o a la política social-, esta obra proporciona una información indispensable. El esfuerzo colectivo realizado por los autores con el fin de presentar temas ciertamente complejos de una forma sencilla y viva hacen el tratado especialmente atractivo para profesores, alumnos y estudiosos en general.
La naturaleza de la inteligencia y su medición incluye dos excelentes trabajos. En el primero, de carácter introductorio, Robert J. Sternberg y William Salter ofrecen al lector una visión comprensiva sobre las Concepciones de la inteligencia, sobre los enfoques, constructos y temas de investigación que se abordan luego con mayor detalle y profundidad. La lectura de este trabajo proporciona una aproximación estructurada y sistemática al estado de la cuestión en el estudio de la inteligencia humana. En el segundo, de carácter monográfico, John B. Carroll aborda el polémico tema de La medición de la inteligencia. El autor, destacado especialista y buen conocedor del tema, pasa revista a los sucesivos procedimientos y técnicas que han ido elaborándose, desde principios de siglo, con la finalidad de proporcionar una medida válida y fiable de la inteligencia humana. Junto al rigor y claridad con que se tratan las cuestiones técnicas -teoría de la medición, elaboración de escalas, construcción de tests, análisis factorial, etc.-, cabe destacar igualmente la voluntad de afrontar sin demagogias ni concesiones las cuestiones más polémicas como, por ejemplo, la utilización de los test en la educación o la controversia entre herencia y ambiente.