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Teaching learning and classroom discourse.Approaches to the study of educational discourse
Editorial FUND INF
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- Verlag FUND INF
- ISBN13 9788492175321
- ISBN10 849217532X
- Gegenstandsart Buch
- Buchseiten 136
- Jahr der Ausgabe 1997
- Sprache Kastilisch
- Bindung Gebunden
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Buch Details
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