En el desenvolupament professional de determinats àmbits (medicina, psicologia, advocacia, infermeria, etc.) i, especialment, en els relacionats amb l'educació (magisteri, educació social, etc.) el tracte que es dispensi a les persones esdevé essencial per aconseguir les finalitats que es pretenen. A /El desarrollo del tacto pedagógico/ l'autor no es limita a posar en relleu la seva importància a les relacions educatives, sinó que fixa un camí d'accés possible a les qualitats que el caracteritzen. En tots els casos, aquest desenvolupament és considerat com un procés d'autotransformació personal d'alguns aspectes de la teoria apresa al voltant de l'ésser humà, del context en que aquest es desenvolupa i del procés educatiu en què participa.

El tacto pedagógico y sus posibilidades de desarrollo · La posibilidad de modificar nuestros marcos de referencia · Acerca del ser humano y su pasado · El contexto · El proceso educativo · El aspecto emocional en las relaciones educativas · Un conocer responsable · De la competencia a la sabiduría: La innovación en el contexto educativo. De la competencia a la sabiduría: experiencia y tiempo. · Referencias bibliográficas.