En la realidad educativa actual seguimos abordando nuestra docencia en casillando los diferentes contenidos en departamentos estancos. A pesa r de que la actual ley educativa propugna el tratamiento de los conten idos de forma globalizada e interdisciplinar, nos resulta tremendament e difácil salirnos de los preceptos tradicionales.En esta obra se int enta mostrar al profesorado cómo desde la acción y la actividad lúd ica, se pueden aunar contenidos de Ãíreas diferentes como la Expresió n Corporal, el Ãírea Musical y el Ãírea del Lenguaje.El procedimiento para conseguir esta orientación metodológica son Las Canciones Motri ces. No cabe duda que este instrumento educativo serÃí de gran valáa para los educadores del campo de la Educación Fásica o de la Educaci ón Musical asá como de la Educación Infantil y Primaria, que encont rarÃín en él un veháculo para conseguir un aprendizaje significativo en el niño sin que éste coarte su potencial lúdico.Como soporte au ditivo, se complementa con un CD.