Obra fundamental de la teor¡a del aprendizaje, articulada desde laperspectiva del sujeto que aprende y de sus motivos, y en relaci¢n¡ntima con su lugar en sociedad.En esta obra fundamental, KlausHolzkamp, figura clave de la Psicolog¡a Cr¡tica, y uno de susprincipales fundadores, investiga el proceso de aprendizaje desde laperspectiva del sujeto que aprende y de sus motivos. Subraya elsignificado del aprendizaje como una forma de ampliar lasposibilidades experienciales y vitales subjetivas, y delimita este®aprendizaje expansivo¯ con respecto a la comprensi¢n tradicional queconsidera el aprendizaje como un proceso definido y controlado demanera externa. Desarrollando su enfoque te¢rico, nos muestra laconexi¢n interna entre los distintos aspectos del problema deaprendizaje, los cuales, la mayor¡a de las veces, se han tratado demanera £nicamente aislada.