La comprensi¢n lectora no se limita al desciframiento o al simpletraslado literal de la informaci¢n escrita a su representaci¢nmental. menudo es necesario ir m s all  para comprender la intenci¢nimpl¡cita del que escribe, ir 'm s all  de las palabras'.ste libropropone modelos progresivos y metodolog¡a de ayuda para entrenar lasinferencias b sicas que sostienen a la comprensi¢n lectora. isponetambi?n de recursos para el auto-entrenamiento y est  preparado paraque trabajen con ?l los alumnos con dificultades de comprensi¢nverbal, sea oralmente, sea por escrito.os autores son especialistasen este tema, comprensi¢n lectora y dificultades de lenguaje.