En este trabajo se analiza la distinción entre ser y estar en español; en particular, los diferentes usos, valores, y significados de estos dos verbos. Para ello, se estudian las restricciones aspectuales que imponen sobre sus posibles complementos, ya sean éstos adjetivos, participios, sintagmas preposicionales, adverbios, sustantivos o gerundios. Asimismo, se ofrece un análisis comparativo con otros dominios sintácticos, como los que constituyen las construcciones absolutas, los elementos predicativos o los verbos pseudocopulativos, sensibles a restricciones aspectuales similares.
En el libro se repasan, además, los logros obtenidos en el análisis de ser y estar en los últimos años. Por todo ello y por la clara intención divulgativa con que ha sido redactado puede ser de utilidad a un público amplio: profesores de enseñanza media, estudiantes universitarios de primer ciclo, profesores y estudiantes de español como lengua extranjera y, en general, a cualquier persona interesada en la gramática del español.