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Todo el mundo reconoce los beneficios que la prßctica del ajedrez produce en los ni±os en edad escolar. Debido a ello, cada vez mßs este fascinante juego ha logrado incorporarse a la vida en la escuela como un recurso pedag¾gico mßs. Sin embargo no es fßcil, para aquel que intenta llevarlo adelante, vencer los miedos que provoca su implementaci¾n: c¾mo incorporarlo a la escuela, quÚ mÚtodo de ense±anza utilizar, c¾mo debe ser el material para las clases, etc.

En este libro, Miguel Soutullo propone despejar gran parte de estos interrogantes capacitando al lector en los diferentes temas que hacen a la tarea de implementar correctamente un taller de ajedrez. Por otra parte presenta un mÚtodo simple y flexible para poder aplicarlo seg·n la realidad que enfrenta el profesor en el establecimiento educativo en el cual se desempe±a.