La tecnología en el aula de español como lengua extranjera: tres estudios empíricos
Editorial UNIVERSIDAD DE CANTABRIA
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España peninsular
- Editorial UNIVERSIDAD DE CANTABRIA
- ISBN13 9788481026627
- ISBN10 848102662X
- Tipo LIBRO
- Páginas 134
- Colección ANALECTAS #
- Año de Edición 2013
- Idioma Castellano
- Encuadernación Rústica
Materias
Didáctica De La Lengua EspañolaLa tecnología en el aula de español como lengua extranjera: tres estudios empíricos
Editorial UNIVERSIDAD DE CANTABRIA
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Detalles del libro
Este primer volumen de la colección «Punto y coma», dedicada a la divulgación de aspectos lingüísticos relevantes entre el público universitario y la sociedad en general, se enmarca dentro del ámbito de E/LE e incluye tres estudios realizados en el sistema universitario americano que investigan aspectos de gran repercusión y relevancia en el campo de la adquisición de lenguas asistidas por ordenador: se ofrece una visión del campo CALL y de las herramientas que pueden ser de utilidad en el aula; los efectos que las glosas multimedia en textos de lectura tienen en la comprensión lectora y en la adquisición incidental de vocabulario y, por último, la utilización de Skype en el aula y sus consecuencias para el aprendizaje.