En el a menudo agitado mundo de la psicología en España, la formación especializada vía PIR continúa erigiéndose no solo como la puerta de entrada al ejercicio de la psicología clínica en el ámbito de la salud pública, sino como una opción formativa de referencia con gran aceptación y prestigio. Por su configuración, contenido y posibilidades, gran número de personas deciden elegirla cada año para acometer la nada despreciable tarea de hacerse con una de sus plazas formativas.

La ilusión inicial, una vez tomada la decisión de emprender esta aventura, deja pronto paso a cuestiones prácticas de vital importancia. La elección de un método de estudio, el material de referencia, apuntarse a clases especializadas para la preparación del examen o no, e incluso el grado de implicación serán sin duda claves a la hora de justificar el resultado final.

Sería injusto dejar de mencionar que el expediente académico de las personas candidatas, sus capacidades personales y el hecho innegable de hallarnos ante una competición que varía una parte importante de sus participantes con cada edición, constituyen condicionantes que diluyen la posibilidad de manejar elementos de predicción absolutos, como notas de corte u otros.

Una vez dicho esto, es inevitable regresar de nuevo al mundo de las diferencias individuales expresadas a través de conocimientos aprendidos. Y es en ese preciso momento en el que la renovada obra que sostiene entre sus manos pretende marcar, una vez más, la diferencia con el resto de trabajos publicados para el mismo fin.

Avalado por su gran éxito de ventas, este manual constituye una auténtica guía de estudio que por su simplicidad y modo de organización facilita, enormemente, la ardua tarea de elaborar el mapa mental del marasmo de datos que componen el temario PIR. Su particular manera de incluir la práctica totalidad de las preguntas de todas las convocatorias de examen a lo largo del?