Mejorar la calidad de vida de los infantes es un desafío impostergable de toda sociedad y una inversión en su futuro.
Sin embargo, el carácter enigmático de la constitución psíquica en la primera infancia y sus resignificaciones a posteriori producen en quienes la estudian pasiones y controversias.

Develar los enigmas del desarrollo, de sus potencialidades y alcances y de sus límites y desviaciones nos lleva a internarnos en una complejidad de saberes que abarca diferentes especialidades, como pediatría, psiquiatría infantil, psicología evolutiva, psicoanálisis, educación y atención comunitaria.

Las páginas de este libro recogen resultados de proyectos de investigación, que llevan ya muchos años de desarrollo, y trabajos conceptuales realizados por autores del campo psicoanalítico, del campo de la psicología evolutiva y la salud mental.

Los trabajos cubren enfoques diferentes y heterogéneos, que amplían los recursos para poner en marcha intervenciones tempranas ya sea desde una perspectiva terapéutica como de orientación a padres y familias.