Ante la confusión actual de valores, hoy día, a comienzos del Siglo XXI, más que nunca se advierte la necesidad de llegar a un consenso mundial en un sistema de valores comunes o principios éticos universales que sirvan de base de una educación ética para la paz, que contribuya a resolver los múltiples y complejos problemas y conflictos actuales que afectan a nuestras sociedades, ya sean en el ámbito individual, familiar, comunitario, nacional o mundial, y así poder avanzar hacia la anhelada meta de un mundo próspero y en paz para el nuevo milenio. En esta obra se analizan los fundamentos científicos, ontológicos, psicológicos y antropológicos de los valores y principios éticos. En su primera parte, titulada PRINCIPIOS DE LA NATURALEZA, se investigan cuestiones tales como: ¿Existió un diseño o proyecto inteligente detrás del proceso de formación y evolución del universo? ¿Fue guiada la evolución por el puro azar? ¿A qué se debe la evidente interconexión, interrelación e interdependencia entre todos los organismos vivos y sistemas físicos de la naturaleza? ¿Tiene sentido el universo? Y se concluye formulando una serie Principios Generales de la Naturaleza que poseen fuertes implicaciones éticas y que sirven de apoyo a la búsqueda de valores.  Desde una perspectiva antropológica y psicológica, en la segunda parte del libro, titulada VALORES Y NORMAS, se intenta encontrar respuestas simples y que concuerden con el sentido común de la mayoría de las personas a interrogantes tales como: ¿Cuáles son las aspiraciones básicas de los seres humanos?¿Qué son los valores? ¿Existe un concepto comúnmente aceptado de bien y mal? ¿Existen leyes morales universales? ¿Qué es la conciencia? Intentando aclarar de este modo una serie de premisas o supuestos básicos acerca de los valores y la naturaleza humana que sean comunes y universales. El presente volumen, CIENCIA Y VALORES, junto con ÉTICA Y PAZ, publicado conjuntamente con éste, fruto de muchos años de investigación por parte de Miguel Ángel Cano, Doctor en Filosofía y Ciencias de la Educación, son obras rigurosas y a la vez redactadas en un lenguaje sencillo y didáctico cuyo contenido representa sin duda alguna una valiosa contribución a la causa de la paz mundial y al entendimiento entre las diversas culturas y civilizaciones.