Aquest volum posa a disposició del professorat de Filosofia una mostra variada de plantejaments innovadors i de noves pràctiques docents. El cinema, les noves tecnologies de la informació, el tema de la mediació escolar, l?enfocament de la coeducació en Filosofia, el mètode de Filosofia per a nens o la manera específica de presentar la filosofia als joves són diferents mitjans per motivar l?alumnat i presentar-li diverses i noves formes d?aproximació als continguts filosòfics. Són, en definitiva, noves mediacions i maneres de ?traduir i adaptar? la filosofia als adolescents de la nostra època.

La reflexión sobre la práctica docente como eje de la innovación y la investigación filosóficas ? Argumentar, una capacidad filosófica ? Aplicación de las TIC en la enseñanza de Filosofía ? El saber de las imágenes (El uso de los audiovisuales en la enseñanza de la filosofía) ? Filosofar con jóvenes ? El proyecto educativo «Filosofìa para niños» ? El valor de la igualdad: el reto de la coeducación ? Educar desde la mediación y el conflicto: la mediación y la filosofía ? La investigación filosófica en las aulas de educación secundaria