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La LOMLOE ha supuesto una renovaci¢n legislativa y, sobre todo,pedag¢gica del sistema educativo. Entre sus novedades encontramoselementos curriculares que no exist¡an hasta ahora, por ejemplo: elperfil de salida de las etapas educativas indicado en los descriptores operativos, las competencias espec¡ficas de las  reas y materias, yla insistencia en una evaluaci¢n y metodolog¡a en clave competencial.Como consecuencia, la arquitectura curricular se ha actualizadosustancialmente, tambi?n ha sido as¡ en el curr¡culo de Religi¢nCat¢lica.En este cuaderno se presentan los fundamentos te¢ricos de laERE con el objetivo de contribuir a la seguridad y autoestima delprofesorado en su acci¢n educativa, tambi?n una gu¡a en siete pasospara inspirar al profesorado en sus tareas de programaci¢n did ctica,junto con algunos documentos de apoyo sobre elementos clave del actual marco curricular ilustrados con ejemplos concretos.